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学科动态
湖北省教育经济学会2022年学术年会在汉召开
  • 来源:​350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store融媒体中心
  • 发表日期:2022-11-07
  • 阅读次数:
  • 作者:熊印宏 张子涵
  • 编辑:张萌

350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store融媒体中心讯(记者 熊印宏 张子涵)2022年11月6日,由湖北省教育经济学会主办,350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store、350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store基础教育研究中心承办的湖北省教育经济学会在350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store隆重举行,开幕式由湖北省教育经济学会理事会会长、350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store教育院长雷万鹏教授主持。350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store副校长夏立新教授,湖北省政府教育督导室副主任督学、湖北省教科院(湖北省教育评估院)党委书记、院长王文森分别致辞。


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本次会议的主题为“教育资源配置的公平与效率”,年会为期一天,采取“线上+线下”会议模式。湖北省教育经济学会理事会全体领导,来自350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store、湖北省教科院、北京师范大学、华中科技大学、武汉大学、中南财经政法大学等多家单位的专家学者和研究生参加了本次会议,线上线下累计参会师生超1000人次。来自省内外20所高校的28名学者做了精彩纷呈的报告。


在主旨报告环节,中国教育学会教育经济学分会理事长、北京师范大学教育学部杜育红教授以《教育与收入分配:理论的逻辑与现实的证据》为题,在分析人力资本理论、筛选假设理论和发达国家收入分配的现实证据的基础上,探讨了中国教育发展与收入分配趋势的矛盾,从教育改革及教育功能实现的角度论述了如何改善收入分配,从而缩小阶层差距、实现共同富裕。中国教育学会教育经济学分会原副会长、350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store范先佐教授围绕自己的人生经验和科研经历,向在场师生分享了《怎样做好教育科研》的经验启示,强调了关注弱势儿童群体以及社会热点、难点的重要性,同时指出师生要“多读书”、“做研究要形成自己的思想和观点”。


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在专题报告环节,武汉大学教科院陈新忠教授分享了《促进农民共同富裕的教育分流机制与政策》研究成果、350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store马红梅副教授探讨了《教师教非所学的经济代价》问题、中南民族大学350vip葡京新集团首页莅临-Apple App Store田恩舜院长探讨了《麻省理工学院教师薪酬政策》议题、中南财经政法大学高等教育研究中心郭华桥研究员交流了《研究型大学学科资源分配逻辑与制度德性》议题,各位专家的精彩汇报激发了线上线下师生的热烈讨论。


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在基础教育资源配置公平与效率分论坛上,来自黄冈师范学院、上海社会科学研究院、河南财经政法大学等9所院校的师生们,围绕学前教育、义务教育、家庭教育、乡村教育、教育财政、教育政策、儿童发展等多角度、多维度、多路径地讨论了如何促进教育高质量发展,推进基础教育资源配置公平与效率。在高等教育资源配置公平与效率分论坛上,武汉工程大学、华中科技大学、武汉大学等10所院校的师生们就高等教育和职业教育发展带来了精彩的学术报告,通过论述高等教育经费投入、研究生人才培养、高校教师评价、产教融合、高职院校布局等重要问题,系统探讨了我国高等教育资源配置的现状、问题、成因和建议,为如何实现高等教育资源配置公平、提高高等教育资源配置效率带来了重要启示。


最后,雷万鹏教授对此次会议进行了总结,指出本次会议具有学术性、开放性和哲理性,注重实证研究、理论指导、本土性、对话交流。同时,结合二十大报告精神,雷万鹏教授从推动中国式现代化、推动共同富裕层面,指出未来的教育经济学研究可以围绕义务教育优质均衡、区域资源优化配置、学前教育普惠、特殊教育普惠、高中教育多元、高等教育学科建设、职业教育产教融合等重要议题开展广泛研究,将二十大的精神融入专业成长、融入学术研究,为促进湖北强省建设、推动中国教育的发展、办好人民满意的教育,贡献教育经济学人的智慧和力量。至此,2022年湖北教育经济学会学术年会圆满结束!



文字记者:熊印宏 张子涵

摄影记者:罗紫怡 赵骥雯

实习记者:陈欣然 刘琰

网站编辑:张萌

审读人:雷万鹏

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